У меня со школой отличные взаимоотношения. Я ненавижу школу, школа ненавидит меня.
Я так понимаю, мои одноклассники действуют по правилу НЕ ЦАРСКОЕ ЭТО ДЕЛО РУЧКУ ВОЗВРАЩАТЬ
Ржать на уроках — единственное, что я люблю делать в школе.
4.3/5 — (3 голоса)
Моя тетрадка, как девушка легкого поведения. ПОБЫЛА У ВСЕХ
У меня со школой отличные взаимоотношения. ненавижу школу, школа ненавидит меня.
Я так понимаю, мои одноклассники действуют по правилу НЕ ЦАРСКОЕ ЭТО ДЕЛО РУЧКУ ВОЗВРАЩАТЬ
В разном возрасте сентябрь воспринимается по разному. В школе ужасающе, а после неё, как разноцветные листья и чувства чего-то до ужаса родного…
Смешные статусы про школу
-Красивый закат! -Ага, это наша школа горит!
Тянусь за знаниями… Знания в панике разбегаются…
Хочу быть змеёй, чтоб по утрам на учёбу лёжа ползти.
Школа наш родимый дом! Вывод, лучше быть Бомжом!:-)
Утром в понедельник, перед школой, какие болезни только не обостряются
Школа научила нас писать смски не глядя
Дети в школу собирались: мылись, брились, похмелялись
Цитаты про учеников от учителя
Умный любит учиться, а дурак – учить.
Учитесь у всех, не подражайте никому.
Цель средней школы — средний ученик. Тамара Клейман
История учит, но учеников нет. Антонио Грамши
Ученики заставляют меня оставаться молодым. Эрнест Резерфорд
Самостоятельность головы учащегося — единственное прочное основание всякого плодотворного учения.
Многому я научился у своих наставников, еще большему – у своих товарищей, но больше всего – у своих учеников.
Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
Ученик, который не делает домашние задания, – это плохой ученик.
Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.
У человечества были хорошие учителя, учеников прилежных недоставало.
Учитель — игла, ученик — нитка, следующая за учителем.
Задача воспитателя — показать личный пример, задача педагога — научить думать. Задача ученика и в том и в другом случае — хотя бы присутствовать
Современные дети хорошо разбираются во всём, кроме школьных предметов.
Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев.
Грустные
Школа наступает, столкновение не неизбежно!!!
Люди за частую совершают ошибки, а ошибка всех людей на свете — это ходить в школу!
Завтра последнее воскресенье перед школой( …не надо делать уроки на понедельник…эххх…
Так грустно…. Вроде только недавно в первый класс пошла.. И вот уже выпускной совсем близко…
Последний звонок – очень грустный звук, когда понимаешь, что он уже точно последний.
Прощай школа, прозвенел последний звонок. И дери для тебя закрыты
Пела сегодня караоке… Раньше песня «последний звонок» и «школа» казались обычными, но сегодня аж мурашки по телу.. 11 класс…эх..
Сейчас тяжело, потом будет легче. Пей много чая, или что-то покрепче.
Школа – мой дом
Для кого-то школа была каторгой, а для кого-то – родным домом. Расскажи всем о том, чем она стала для тебя – статусы про школу.
- Знаете, какие знания я получил в школе? Я узнал, что тупой кусок дерьма. Все мои друзья тоже тупые куски дерьма. Ах, да, ещё что хлоропласты содержат хлорофилл…
- Для меня задачки по физики и химии выглядят примерно так: пикировали два сурка, один оранжевый, другой направо; сколько грамм в литре крови хомячка, если бетон серый?
- Переживаешь, что много задали на учёбе? Иди посиди в интернете.
- 1 слово, 5 букв… и я в слезах. Люблю? Нет, химия!
- Приходишь с настроением в школу, а там внезапно «доставайте двойные листочки»!
- Я знаю пароль, я вижу в школе дым. Ура, уроков нет, но мы щас всё сгорим!
- Пока мама на собрании, я придумываю новые отмазки…
- Чем старше класс – тем меньше сумка!
- Дети гораздо лучше знают то, чему их никто не учил в школе…
- Школа – такое место, куда можно прийти только под ремнём отца!
- Школа – важный социальный институт… кого я обманываю, школу придумали фашисты!
- Не любить ходить в школу только потому, что там сложно – так же абсурдно, как не любить жизнь, потому что в ней есть разочарования…
- Однажды мы окончим школу. Посмотрим назад и поймём, что всё сделали правильно! Мы учились и познавали жизнь. Совершали ошибки и усваивали уроки. А самое главное – научились дружить и любить!
- Такова школа. Самое важное, чему она нас учит – это то, что все полезные знания мы получаем вне её стен…
- Что вы! Я обожаю свою школу! Особенно летом, когда она спит зубами к каникулам!
- Для того, чтобы люди были образованными – нужно учителей беречь, а не в школах ремонт делать!
- Эй, ты. Ты сейчас читаешь этот статус. И пока ты его читал – ты просрал ещё одну небольшую истину, которой мог научиться в школе.
- На самом деле – все те злые и вредные учителя из школы оказываются замечательнейшими людьми в жизни… жаль ты это слишком поздно поймёшь.
Статусы про школу и уроки
Спасибо тем учителям, которые умеют шутить и дают хоть чуточку расслабиться на их уроках.
Школа: ALL DAY домашнее задание: ALL NIGHT на контрольнной: WHAT THE FUCK?
На всех уроках, я сижу как политик: ни хрена не знаю, но делаю умное лицо…
Кто рано встаёт, тому говорят: сядьте! урок ещё не закончился!
Закончена школа, последний звонок прощаться не хочет, зовет на урок…
На первом уроке — не восхрапи, ибо разбудишь ты соседа своего.
Сделала вид, что сделала уроки
Запах детства
Злободневные и хорошие статусы про школу. И пусть там не всегда всё было гладко, но неужели бы вы променяли ей на что-то другое?
- Мне кажется, что школьную форму придумали учителя, чтобы выглядеть лучше учеников.
- По школьным коридорам убегает самое счастливое время…
- По-настоящему умные люди не получают пятёрки. Они знают, что оценки на самом деле ничего не значат.
- В старшей школе понятие «самостоятельная работа» перестаёт существовать… но появляется «коллективная работа»!
- В каждой школе есть учитель-грымза, которая тебя терпеть не может, и это взаимно…
- Жвачка – укрепляет не только зубы, но и парты в школе.
- Шатать парту, когда подруга пишет? Могу, умею, практикую!
- Люблю сидеть на тех уроках, на которых можно поржать от души.
- В любом классе найдутся как минимум два идиота, которые до упада смешат весь класс.
- Зачем в школах заставляют носить школьную форму? Я от этого умнее стану?!
- Я люблю свой класс. Да, они постоянно косячат. Да, наш класс самый дерьмовый, если верить учителям. Но я ни на кого не променяю своих родных психов!
- Мы ходим в школу поболтать, поржать, пожрать, поделиться, но только не учиться.
- Удалил из друзей? Холоп! Ты понял, что не достоин дружбы с царём, да?
- Никогда не судите об уме человека по его оценкам в школе. Никогда.
- То чувство, когда не можешь разобраться в собственном почерке…
- Второклассницы обсуждают своих парней… Меня в их возрасте интересовало, почему Губка Боб живёт в ананасе. Да и сейчас меня это намного больше интересует.
- Какую литературу читают школьники? Статусы.
- Есть только одна фраза, которая меня бесит. Она звучит так: «Хватит спать, вставай в школу!»
- И вообще, у меня большой словарный… этот… как его… ну вы поняли!
- 1 сентября – два слова, а сколько боли…
- Надеюсь, учебный год пройдёт так же быстро, как и лето.
Цитаты про учеников со смыслом
Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться.
Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику.
Величайшие люди в истории редко бывали лучшими учениками, а лучшие ученики редко становились великими людьми.
Ученик никогда не превзойдёт учителя, если видит в нём образец, а не соперника.
Ученик — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь. Плутарх
Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.
Что переварили учителя, тем питаются ученики. Карл Краус
… научить чему-нибудь можно лишь при условии, что личность ученика — священна.
Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади.
Раньше школьная успеваемость говорила многое о характере и воспитанности ученика, теперь же и это обманчиво…
…Жизнь — хороший учитель… Но не все его ученики способные.
Отзывы о школе, учителях
Отзыв родителей 9 класса о педагогическом коллективе
«Чинарской СОШ№1»
Хочется сказать особые слова благодарности коллективу учителей Чинарской СОШ№1. Они являются и учителями и наставниками и когда надо хорошими товарищами наших детей. Они любят своё дело, которому отдают себя сполна. И эту любовь они всегда стараются передать и нашим детям. Щедро делятся с детьми теми знаниями, которыми владеют сами. На классных часах и мероприятиях, проводимых в школе, всегда интересно и разнообразно. Учителя создают интересную и насыщенную жизнь ребят в классе, умеют найти подход к каждому ребёнку. Хотя мы, родители, прекрасно осознаём, как им нелегко приходится с нашими детьми. Они формирует у ребят нравственные, этические, философские, социальные ценности. Это способствует духовному развитию, воспитывает, призывает и будит чувства, заставляет мыслить. Ценности, проникнутые в души наших детей, дают ростки доброго, светлого, прекрасного. Родительские собрания в нашем классе всегда проводятся на высоком уровне. Проходят они интересно и разнообразно благодаря опыту и умению классных руководителей. На родительских собраниях учителя очень тактично, корректно поднимает острые вопросы, при этом не ущемляет достоинство учеников и родителей. Всегда готовы внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить наши сомнения, дать умный и добрый совет, вселить уверенность. Учителя поддерживают ровные товарищеские отношения ребят в классе, пользуется авторитетом у наших детей. Пройдут годы, и наши дети будут с благодарностью вспоминать об этих учителях с большой буквы. Мы считаем, что нам очень повезло, что наши дети обучались в данной школе у таких прекрасных, опытных и грамотных педагогов, таких по-матерински добрых и внимательных учителях. За труд ваш, очень грамотный и тонкий, Желаем вам больших удач во всём, Чтоб продолжался творческий подъём.
С благодарностью родительский комитет 9 класса.
Отзыв родителей
ученицы 1 «Б» класса Гаджимурадовой Амины
о работе классного руководителя
С огромным чувством хочу выразить слова благодарности наилучшему учителю начальных классов Алиевой Ажу Муртазалиевне!!! Вот говорят:Человек-профессионал!!!Человек знает своё дело,профессионально относиться к своей работе.Это я могу сказать про ту,которая приняла моих детей с любовью, теплотой и нежностью. Про ту, которая заменила меня в стенах нашей родной школы. Всегда с тёплой улыбкой она вспоминает мне шалости моих детей. Даже сейчас когда они уже перешли в старшие классы я всё равно вижу как она наблюдает за их достижениями, с каким душевным трепетом переживает за них! Желаю Вам здоровья огромного, ещё больших успехов в Вашем профессиональном труде!!!! Ажу Муртазалиевна – интересный и внимательный человек, педагог и классный руководитель. Она всегда доброжелательна и корректна в отношении с окружающими людьми и коллегами. Исполнительность и умение доводить начатое дело до конца – в её стиле работы. Мне кажется, что в ней как в песне сочетается следующее: Учитель! Сколько надо любви и огня, Чтобы верили, помнили люди тебя! Ажу Муртазалиевна незлобива, понимает, что гнев разъедает душу, приближая преждевременную старость. Поэтому она старается воскресить в учениках душевность, благожелательность, гуманность. На уроках у неё особая, атмосфера доверия, сопереживания, что класс замирает от волнения. Не это ли важно для учеников?! Желаю Ажу Муртазалиевне удачи во всём, успехов, везения! Я убеждена: душу надо зажечь. Именно зажечь! Человек с детских лет должен уметь переживать сильные эмоции, учиться жалеть и сочувствовать. Это всё получается у замечательного человека, педагога и классного руководителя, Ажу Муртазалиевна.
Гаджимурадова Зарифат. мама ученицы 2 «А» класса Гаджимурадовой Амины.
Отзыв родителей
ученика 5 в класса Казымагомедовой Сабины
о работе классного руководителя
Маллаева Мадина Зейнутдиновна – классный руководитель моего ребенка Казымагомедовой Сабины 5 класса. А мы, как родители Сабины, ученицы данного класса, выражаем благодарность за воспитание нашего ребенка. Она — профессионал своего дела! Мадина Зейнутдиновна может найти индивидуальный подход к каждому ребенку, а также к их родителям. А такие положительные качества, как доброта, забота и внимательное отношение к ближнему, природе, умение прийти на помощь друг другу, умение радоваться не только за свои, но и за чужие успехи, стремление к победе и достижению результата, которые прививает и развивает нашим детям своей деятельностью. Наши дети тянутся друг к другу, «заражают» своими интересами и увлечениями, вовлекая в процесс весь класс. Ведь очень важно развитие наших детей в дружном и сплоченном коллективе, который формируется под чутким руководством нашей учительницы – Мадины Зейнутдиновны !
Высокий уровень теоретических знаний, методическое мастерство, уравновешенность, доброжелательные отношения к нашим детям, самоотверженный каждодневный труд- все это вызывает чувство уважения и признательность со стороны родителей обучаемых ею учеников. Мы ценим способность учителя – быть всегда и во всем примером для наших детей, поддерживать их во всех учебных делах и направлять в нужное русло. Не смотря на строгость и требовательность, действительно понимает детей, никогда не откажет в помощи, находит нужный стиль общения с каждым ребенком. Всегда рассудительна и справедлива. Мы, родители, равно как и наши дети, очень рады, что у нас есть такой учитель. Мадина Зейнутдиновна – не только превосходный учитель, а также и замечательный, чуткий, внимательный и добрый человек. Она спокойна и немногословна, уважает достоинство и личность каждого ребёнка. Бывает строга, но всегда справедлива и предусмотрительна. На классных часах проводит диспуты на злободневные темы, живо интересуется проблемами подростков. Мадина Зейнутдиновна очень порядочный и доброжелательный человек.
Казымагомедова А. мама ученицы 5 «В» класса Казымагомедовой Сабины.
Отзыв родителей 11 класса о работе учителей «Чинарской СОШ№1»
Отзыв о работе классного руководителя: Немало опытных учителей работают в МКОУ «Чинарская СОШ №1», для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное — влюблённость в свою профессию, чувство ответственности к своей работе. Они доброжелательны, поэтому учащиеся не боятся к ним обращаться, просить помощи и совета. Много сил и времени уделяют учителя своим классам. Особо хочется отметить мероприятия проводимые в школе, которые так любят дети. Все мероприятия чётко продуманны и имеют огромное воспитательное значение. Классные часы – это особая встреча с классом. Это не только подведение итогов за неделю, это не «промывание» двоечников и не выяснение вопроса – кто сегодня дежурный. Здесь другое – идёт процесс познания самого себя: «Кто я?», «Каков я?», «Кем я буду?», «Каким я буду?». Да, это важно – познать самого себя и стать лучше, чем ты есть. Для того чтобы детки работали над собой, учителя использует различные методы и приёмы: анкетирования, психологические тесты, игры и многое другое. Учителя нашли подход к каждому ученику, в данной школе нет отверженных детей. Да, нашим детям повезло. Рядом с ними – настоящие учителя с большой буквы, умные, добрые и мудрые Всегда улыбчивы и приветливы, беспокойны и неутомимы в работе, Учителя данной школы пользуются любовью учеников и бесспорным уважением у родителей. Низкий поклон учителям, чей труд невозможно переоценить. Огромное спасибо за наших детей.
Родительский комитет 11 класса
Мой сын — первоклассник ходит в основное здание (на Ростокинской) школы 1499. Мое непоколебимое мнение, что залог успеха в школе — это учитель+программа. У нас 5 первых классов, два из них учаться по Школе России (1 класс с очень хорошей, спокойной учительницей) и три класса, в т.ч. и наш по Школе XXI век. Мне эта программа не нравится. Мы шли на учителя и были готовы к тому, что программа окажется для нас напряженной.
Д/з много, вот на каникулы задали списать 10 текстов по 8-9 предложений + доделать не сделанное в классе, дочитать треть букваря, и что-то еще. У нас много поделок, конкурсов, олимпиад. Родителям надо быть готовым участвовать в школьной жизни по полной (мы вот подумываем заранее сделать поделку к 8 марта).
Насчет поборов, вот прям обидно стало. У нас, да, родительский комитет отличный, может дело в них, но ничего лишнего за год мы не сдали, только на подарки своим детям и печатные пособия. Я поборов не заметила.
У нас отличная продленка, они и гуляют и делают уроки и кружки (ну тут стандартно все). Есть два раза в неделю продленка с учителем на час или полтора, мой успевает там все сделать. На обычной продленке тоже все делает, но он у меня ответственный.
Я беспокоилась насчет еды, потому что мы не едим не домашнюю еду и в саду было тяжеловато, он практически ничего не ел. Здесь нам разрешили приносить все с собой, что решило все наши проблемы.
На данный момент минусы вижу только в программе.
Теперь о 293 (та что основная), у нас туда ходит подруга, у них как раз хорошая программа и мне очень нравится их подход, они из разных программ взяли лучшее (ну по их мнению), но получилось совсем неплохо. У них частые экскурсии (а наши за это время были только два раза. но не знаю вина ли это школы или пожелание именно нашего учителя, т.к. нагрузка по нашей программе очень большая). С продленкой и едой там тоже немного другая ситуация. Ну и занятия там начинаются у первоклассников позже, что для нас, работающих родителей, не подходило.
Про школу Твардовского слышу только восторженные отзывы, вот Оля ниже все рассказала.
Гимназия в Свиблово, туда ходит мальчик, из нашего бассейна и мы с его мамой иногда болтаем. По ее словам- д/з нет, программа как у нас (XXI век), начальная школа в отдельном здании, уроки часто заменяют на презентации, театры и прочее. По ее мнению учат их не интенсивно, она считает что знания не проверяют и недооценивают.
И ШИК16. У нас туда ходила девочка из двора + пошли наши одногруппники из сада. Вот честно, по-моему репутация этой школы выдуманная. Вот там как раз все говорят, что очень любят деньги, даже если не нужна продленка стараются навязать. По факту уроки делаются так же как с нашими (а стоит продленка в разы дороже) + они не гуляют. Ни один из наших друзей и знакомых не гуляют на продленке.
Вроде все, если есть вопросы — отвечу
Как жаль, что годы школьные не возвращаются
- Как бы плохо мы себя ни вели, всё равно находились учителя, которые разрешали списывать.
- Даже у самого «отбитого» школьника есть приятные воспоминания.
- Кто бы мог подумать, что выпускные экзамены – это не только начало новой жизни, но и бесповоротное окончание старой.
- Как оказалось, минуты до конца урока считать было легче, чем часы до конца рабочего дня.
- Учитель больше не напишет белым мелом на доске. И детство не приснится. Теперь оно уж вдалеке.
- Возможно, школа не дала нам всех нужных знаний, но именно она обучила дисциплине.
- Прописи-тетрадки, портфели-рюкзаки. Я теперь скучаю, тогда же блёк с тоски.
- Снег в школе – это не только красиво, но и опасно: есть риск быть закиданным снежками.
